Formation Infirmière

» Depuis un certain temps je souhaite devenir infirmier(e) mais comment y parvenir? Pour cela, si je suis bachelier, je dois m’inscrire par parcoursup.

Lorsqu’on combat une maladie le réconfort de nos proches est important. Des professionnels de santé sont présents pour pouvoir nous aider et sont à notre écoute, ces professionnels dont je parle sont les infirmiers et les infirmières. En plus de cette relation qu’ils instaurent, ils ont de multiples responsabilités et doivent avoir acquis un grand nombre de gestes techniques pour nous aider dans notre lutte contre la maladie.

Mais quand est-il réellement du métier d’infirmier, y a-t-il des éléments du métier que je ne connais pas?«

Définition du métier

Les infirmiers(ères) dispensent des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé, ils contribuent à l’éducation à la santé et à l’accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet de vie. Les infirmiers(ères) interviennent dans le cadre d’une équipe pluri professionnelle, dans des structures et à domicile, de manière autonome et en collaboration.

Film de présentation du métier d’infirmier (CEFIEC)

Les principales missions sont :

évaluer l’état de santé d’une personne et analyser les situations de soins,
concevoir et définir des projets de soins personnalisés,
planifier des soins, les prodiguer et les évaluer,
mettre en œuvre des traitements.

Les compétences à acquérir:

Compétence 1 : Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier
Compétence 2 : Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers
Compétence 3 : Accompagner la personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
Compétence 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutiques
Compétence 5 : Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
Compétence 6 : Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins
Compétence 7 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle
Compétence 8 : Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques
Compétence 9 : Organiser et coordonner des interventions soignantes
Compétence 10 : Informer et former des professionnels et des personnes en formation

Quelles compétences pour être infirmier? Explication des compétences dans l’exercice professionnel.

Les principales activités que l’infirmier(e) met en œuvre sont:

Observation et recueil des données cliniques
Soins de confort et de bien être
Information et éducation de la personne, de son entourage et d’un groupe de personnes
Surveillance de l’évolution de l’état de santé des personnes
Soins et activités à visée diagnostique ou thérapeutique
Coordination et organisation des activités et des soins
Contrôle et gestion de matériel, dispositifs médicaux et produits
Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires
Veille professionnelle et recherche.

La formation

La formation se déroule sur trois années réparties en 6 semestres, en alternance stages (2100 heures) et enseignement théorique (2100 heures) (cf. arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’Etat d’infirmier).

exemple d’alternance:

alternance

L’institut de formation travaille en partenariat avec l’Université Paris Est Créteil.

Certains enseignements sont sous la coordination de l’université pour l’ensemble du regroupement de coopération sanitaire. Les autres enseignements sont sous la responsabilité des différents instituts.

A l’IFSI de Melun l’affectation en stage est organisée par l’équipe pédagogique.

Finalité de la formation

Permettre à l’infirmier d’être en capacité de mener ses missions tout en s’adaptant au contexte actuel de la santé en respectant le cadre législatif et en mobilisant les valeurs humanistes acquises en formation.